一、指導思想
圍繞我校積極建設地方性應用型高水平大學的辦學定位，緊緊圍繞如何提升學生的應用能力、創新能力，更好的培養大學生創新創業精神和實踐能力。
二、年度工作要點
1、關于日常學生管理、考勤以及培訓工作，加強對學生的晚自習考勤，為提高學生的學習熱情和積極性，設周考制度，對隊内成員的學習成果進行階段性驗收，并設定相應學習目标和計劃。
2、組織2025年安徽省大學生嵌入式與單片機技能大賽、2025年安徽省高校物聯網應用創新大賽、第十六屆藍橋杯全國大學生軟件與信息專業人才大賽（電子組）、2025“信盈達”杯平台内部智能循迹小車大賽，根據比賽節點要求，向校創新創業學院提交各項省級比賽的選拔以及賽前培訓計劃，并嚴格實施，保存好過程材料。
3、參與2025年全國大學生先進成圖技術與産品信息建模創新大賽（電子類）。
4、着手準備2025年全國大學生電子設計大賽。
5、根據申請有序開展第二課堂活動（見附件），開展組織系列講座，以及比賽事項和志願活動的的開展。例如：2024級電子焊接學習闆培訓志願活動，創客空間“信盈達”杯智能車比賽活動以及2021級進行考研相關内容分享座談等。
6、組織實施2025度大學生創新創業訓練計劃項目的申報，制定明确的目标和指标，制定項目申報指南，明确申報流程、要求和截止日期。定期評估項目進展和成果，包括學生的個人發展、團隊協作和項目的實際影響。
7、落實大學生創新創業訓練計劃項目的實施與管理，成立專門的管理機構或部門負責項目的規劃、實施和監督。建立項目管理團隊，包括教師指導、行政支持和學生代表。
8、采購實驗室學生所需的電子元器件及其他耗材工作，與實驗室負責人、教師及學生溝通，明确所需電子元器件和其他耗材的種類、規格、數量及使用頻率。向多家供應商詢價，比較價格、質量、交貨期等因素，進行綜合評估後選擇最優供應商。貨物到達後，對照采購清單進行數量和外觀檢查，确保無誤。對于易損件和有保質期的物品，設立預警機制，及時處理過期或損壞的物品。
9、強化大學生創新創業平台的管理，配合其他部門的相關檢查工作，具體工作為建立健全管理制度，規範創新創業平台的運作流程，包括項目申報、評審、資金使用等方面，确保各項工作有章可循。完善監督機制，定期對平台的工作進行評估和檢查，确保各項工作落實到位，及時發現和解決問題。積極鼓勵大學生參與到平台的管理和活動中，聽取他們的意見和建議，增強他們的參與感和責任感。
反饋與改進，定期收集參與者的意見和建議，根據反饋不斷優化管理措施，提升平台的服務質量。
10、組織教學團隊教師借助平台申報質量工程項目，明确項目目标和要求，推動教育教學改革、提升人才培養質量或支持特定學科建設。
組建項目團隊，準備詳細的項目申報書，确保申報材料符合要求。
遵循申報原則和限制，注意申報原則和限制，如避免重複申報、确保項目主持人符合申報條件等。
11、積極與地方企業開展橫向合作項目，促進大學生的能力發展，驅動平台的創新。
12、積極與校企合作單位開展大學生創意項目合作，結合理論與實踐，鼓勵學生參與實際的科研和技術開發，通過與企業的緊密合作，讓學生在真實的工作環境中應用所學知識，提升創新能力和實踐技能。
附件：2024-2025學年第二學期第二課堂課程規劃一覽表-創客空間.xlsx