《模拟電路》實驗教學大綱
課程名稱：模拟電路
課程總學時：64+24
課程總學分：4+1.5
實驗學時：3*8
課程屬性：專業基礎
适用專業：物理學
開設學期：5
本大綱執筆人：周雲豔 審稿人：李铮 審定人：謝國秋
課程名稱：模拟電路
課程總學時：64+24
課程總學分：4+1.5
實驗學時：3*8
課程屬性：專業基礎
适用專業：物理學
開設學期：5
本大綱執筆人：周雲豔 審稿人：李铮 審定人：謝國秋
一、課程簡介、教學目的與要求
本課程是結合模拟電子技術基礎理論課所開設的一門實驗課，通過本課程的學習實踐，使學生掌握電子線路的基本原理和分析方法，掌握基本單元電路的結構與工作原理，為學習電學應用課程打下基礎。熟悉半導體器件的工作原理、外部特性及等效電路，掌握基本單元電路結構、工作原理與分析方法，熟練掌握圖解法與微變等效電路分析法，對實際電路有較強的分析能力。
該門課程是高等學校本科物理學等專業的限定選修課，是一門實踐性較強的技術基礎課，必須通過實踐來加深、驗證所學的理論知識，并培養學生掌握常用電子儀器的使用方法及工作原理，掌握基本電子器件的構成及工作原理掌握一般電子電路的測試原理及操作步驟，能分析及處理常見的故障和問題。
二、實驗項目内容與學時分配
| 序号 | 實驗項目名稱 | 計劃學時 | 實驗類型 | 開出要求 | 實驗目的與基本要求 |
| 1 | 常用電子儀器的使用 | 3 | 驗證 | 必開 | 1）了解示波器、低頻信号發生器、數字萬用表、晶體管毫伏表的主要技術指标、性能和面闆上各旋鈕的功能 2）初步掌握用示波器觀察正弦信号波形和測量波形參數的方法；學會正确使用這些儀器 |
| 2 | 單級放大電路 | 3 | 驗證 | 必開 | 1） 熟悉電子元器件和模拟電路實驗箱 2） 掌握放大器靜态工作點的調試方法及其對放大器性能的影響 3） 學習測量放大器Q點，Av，Ri，Ro的方法，了解共射極電路特性 4） 學習放大器的動态性能 |
| 3 | 兩級放大電路 | 3 | 驗證 | 必開 | 1） 掌握如何合理設置靜态工作點 2） 學會放大器頻率特性測試方法 3） 了解放電器的失真及其消除方法 |
| 4 | 負反饋放大電路 | 3 | 驗證 | 必開 | 1） 研究負反饋放大器性能的影響 2） 掌握反饋放大器性能的測試方法 |
| 5 | 射極跟随器 | 3 | 驗證 | 必開 | 1） 掌握射極跟随器的特性及測量方法 2） 進一步學習放大器各項參數測量方法 |
| 6 | 差動放大電路 | 3 | 驗證 | 必開 | 1） 熟悉差動放大器的工作原理 2） 掌握差動放大器的基本測試方法 |
| 7 | 比例求和運算電路 | 3 | 驗證 | 必開 | 1） 掌握用集成運算放大器組成比例、求和電路的特點及性能 2） 學會比例、求和電路的測試和分析方法 |
| 8 | 波形發生電路 | 3 | 驗證 | 選開 | 掌握波形發生電路的特點和分析方法 熟悉波形發生器設計方法 |
| 9 | 具有恒流源的單端輸入單端輸出差分放大器 | 3 | 設計 | 選開 | 設計要求： 1）已知條件：UCC=+12V，UEE=-12V，RL=20kΩ，Uid=20mV； 2）性能指标要求：Rid>20kΩ，Aud>20，KCMR>60dB。 |
三、實驗成績考核辦法
總評成績=預習20%+操作50%+實驗報告30% 。實驗總評成績按30％折算到課程成績
四、實驗教材和參考書
《TPE-A型系列模拟電路實驗箱實驗指導書》清華大學科教儀器廠
《電子技術基礎實驗與課程設計》 高吉祥 主編 電子工業出版社 2002年2月第一版
安徽師範大學物電學院《模拟電子技術》實驗教學大綱
五、主要使用的儀器設備
模拟電路實驗箱、低頻信号發生器、雙蹤示波器、晶體管毫伏表、數字萬用表
模拟電路實驗箱、低頻信号發生器、雙蹤示波器、晶體管毫伏表、數字萬用表
《低頻電路》實驗教學大綱
課程名稱：低頻電路
課程總學時：68+30
課程總學分：4+2
實驗學時：3*10
課程屬性：專業基礎
适用專業：電子信息工程
開設學期：4
本大綱執筆人：周雲豔 審稿人：李铮 審定人：謝國秋
課程名稱：低頻電路
課程總學時：68+30
課程總學分：4+2
實驗學時：3*10
課程屬性：專業基礎
适用專業：電子信息工程
開設學期：4
本大綱執筆人：周雲豔 審稿人：李铮 審定人：謝國秋
一、課程簡介、教學目的與要求
本課程是結合低頻電子線路基礎理論課所開設的一門實驗課，通過本課程的學習實踐，應使學生掌握基本實驗知識，基本實驗方法和基本實驗技能，并能綜合運用所學理論來解決較為複雜的實際問題的能力，以達到提高學生的素質和科學實驗能力的目的。實驗課程應突出基礎技能，設計性綜合應用能力的培養，以适應面向21世紀人才的要求。
在學生掌握電子電路的基本原理和分析方法的基礎上，培養學生檢查與排除電路故障、分析和處理實驗結果、分析誤差和撰寫實驗報告的能力；培養學生具備正确使用雙蹤示波器、信号發生器、數字頻率計等常用電子儀器的能力；使學生初步掌握電子電路的故障分析與處理。
二、實驗項目内容與學時分配
| 序号 | 實驗項目名稱 | 計劃學時 | 實驗類型 | 開出要求 | 實驗目的與基本要求 |
| 1 | 常用電子儀器的使用 | 3 | 驗證 | 必開 | 1）了解示波器、低頻信号發生器、數字萬用表、晶體管毫伏表的主要技術指标、性能和面闆上各旋鈕的功能 2）初步掌握用示波器觀察正弦信号波形和測量波形參數的方法；學會正确使用這些儀器 |
| 2 | 單級放大電路 | 3 | 驗證 | 必開 | 1） 熟悉電子元器件和模拟電路實驗箱 2） 掌握放大器靜态工作點的調試方法及其對放大器性能的影響 3） 學習測量放大器Q點，Av，Ri，Ro的方法，了解公射極電路特性 4） 學習放大器的動态性能 |
| 3 | 兩級放大電路 | 3 | 驗證 | 必開 | 1） 掌握如何合理設置靜态工作點 2） 學會放大器頻率特性測試方法 3） 了解放電器的失真及其消除方法 |
| 4 | 負反饋放大電路 | 3 | 驗證 | 必開 | 1） 研究負反饋放大器性能的影響 2） 掌握反饋放大器性能的測試方法 |
| 5 | 射極跟随器 | 3 | 驗證 | 必開 | 1） 掌握射極跟随器的特性及測量方法 2） 進一步學習放大器各項參數測量方法 |
| 6 | 差動放大電路 | 3 | 驗證 | 必開 | 1） 熟悉差動放大器的工作原理 2） 掌握差動放大器的基本測試方法 |
| 7 | 比例求和運算電路 | 3 | 驗證 | 必開 | 1） 掌握用集成運算放大器組成比例、求和電路的特點及性能 2） 學會比例、求和電路的測試和分析方法 |
| 8 | 波形發生電路 | 3 | 驗證 | 必開 | 掌握波形發生電路的特點和分析方法 熟悉波形發生器設計方法 |
| 9 | 函數發生器設計 | 3 | 設計 | 選開 | 設計一個方波、正弦波、三角波函數發生器 |
| 10 | 直流穩壓源設計 | 3 | 設計 | 選開 | 設計一集成直流穩壓電源 |
三、實驗成績考核辦法
總評成績=預習20%+操作50%+實驗報告30% 。實驗總評成績按30%折算到課程成績
總評成績=預習20%+操作50%+實驗報告30% 。實驗總評成績按30%折算到課程成績
四、實驗教材和參考書
《TPE-A型系列模拟電路實驗箱實驗指導書》清華大學科教儀器廠
《電子技術基礎實驗與課程設計》 高吉祥 主編 電子工業出版社 2002年2月第一版
安徽師範大學物電學院《模拟電子技術》實驗教學大綱
五、主要使用的儀器設備
模拟電路實驗箱、低頻信号發生器、雙蹤示波器、晶體管毫伏表、數字萬用表
模拟電路實驗箱、低頻信号發生器、雙蹤示波器、晶體管毫伏表、數字萬用表
《 低頻電子線路》實驗教學大綱
課程名稱：低頻電子線路
課程總學時：64+30
課程總學分：4+2
實驗學時：3*10
課程屬性：專業基礎
适用專業：應用電子技術
開設學期：3
本大綱執筆人：周雲豔 審稿人：李铮 審定人：謝國秋
課程名稱：低頻電子線路
課程總學時：64+30
課程總學分：4+2
實驗學時：3*10
課程屬性：專業基礎
适用專業：應用電子技術
開設學期：3
本大綱執筆人：周雲豔 審稿人：李铮 審定人：謝國秋
一、課程簡介、教學目的與要求
本課程是結合模拟電子技術基礎理論課所開設的一門實驗課，通過本課程的學習實踐，應使學生掌握基本實驗知識，基本實驗方法和基本實驗技能，并能綜合運用所學理論來解決較為複雜的實際問題的能力，以達到提高學生的素質和科學實驗能力的目的。實驗課程應突出基礎技能，設計性綜合應用能力，創新能力和計算機應用能力的培養，以适應面向21世紀人才的要求。
在學生掌握電子電路的基本原理和分析方法的基礎上，讀懂實驗電路，熟悉基本實驗儀器的使用，完成實驗中所要求的各項測試任務，能分析和說明實驗中的各種現象。
二、實驗項目内容與學時分配
| 序号 | 實驗項目名稱 | 計劃學時 | 實驗類型 | 開出要求 | 實驗目的與基本要求 |
| 1 | 常用電子儀器的使用 | 3 | 綜合 | 必開 | 1）了解示波器、低頻信号發生器、數字萬用表、晶體管毫伏表的主要技術指标、性能和面闆上各旋鈕的功能 2）初步掌握用示波器觀察正弦信号波形和測量波形參數的方法；學會正确使用這些儀器 |
| 2 | 單級放大電路 | 3 | 綜合 | 必開 | 1） 熟悉電子元器件和模拟電路實驗箱 2） 掌握放大器靜态工作點的調試方法及其對放大器性能的影響 3） 學習測量放大器Q點，Av，Ri，Ro的方法，了解共射極電路特性 4） 學習放大器的動态性能 |
| 3 | 兩級放大電路 | 3 | 綜合 | 必開 | 1） 掌握如何合理設置靜态工作點 2） 學會放大器頻率特性測試方法 3） 了解放電器的失真及其消除方法 |
| 4 | 負反饋放大電路 | 3 | 驗證 | 必開 | 1） 研究負反饋放大器性能的影響 2） 掌握反饋放大器性能的測試方法 |
| 5 | 射極跟随器 | 3 | 驗證 | 必開 | 1） 掌握射極跟随器的特性及測量方法 2） 進一步學習放大器各項參數測量方法 |
| 6 | 差動放大電路 | 3 | 綜合 | 必開 | 1） 熟悉差動放大器的工作原理 2） 掌握差動放大器的基本測試方法 |
| 7 | 比例求和運算電路 | 3 | 驗證 | 必開 | 1） 掌握用集成運算放大器組成比例、求和電路的特點及性能 2） 學會比例、求和電路的測試和分析方法 |
| 8 | 積分與微分電路 | 3 | 綜合 | 必開 | 學會用運算放大器組成積分與微分電路 學會積分與微分電路的特點及性能 |
| 9 | 波形發生電路 | 3 | 綜合 | 必開 | 掌握波形發生電路的特點和分析方法 熟悉波形發生器設計方法 |
| 10 | 集成功率放大器 | 3 | 綜合 | 必開 | 熟悉集成功率放大器的特點 掌握集成功率放大器的主要性能指标及測量方法 |
三、實驗成績考核辦法
總評成績=預習20%+操作50%+實驗報告30%，實驗成績按30%折算入課程成績。
總評成績=預習20%+操作50%+實驗報告30%，實驗成績按30%折算入課程成績。
四、實驗教材和參考書
自編講義
澳门金莎信息工程學院《模拟電子線路》本科教學大綱
五、主要使用的儀器設備
模拟電路實驗箱、低頻信号發生器、雙蹤示波器、晶體管毫伏表、數字萬用表
模拟電路實驗箱、低頻信号發生器、雙蹤示波器、晶體管毫伏表、數字萬用表
《電子技術（模拟部分）》實驗教學大綱
課程名稱：電子技術（模拟部分）
課程總學時：64+30
課程總學分：4+2
實驗學時：3*10
課程屬性：專業基礎
适用專業：物理教育
開設學期：3
本大綱執筆人：周雲豔 審稿人：李铮 審定人： 謝國秋
課程名稱：電子技術（模拟部分）
課程總學時：64+30
課程總學分：4+2
實驗學時：3*10
課程屬性：專業基礎
适用專業：物理教育
開設學期：3
本大綱執筆人：周雲豔 審稿人：李铮 審定人： 謝國秋
一、課程簡介、教學目的與要求
本課程是結合模拟電子技術基礎理論課所開設的一門實驗課，通過本課程的學習實踐，應使學生掌握基本實驗知識，基本實驗方法和基本實驗技能，并能綜合運用所學理論來解決較為複雜的實際問題的能力，以達到提高學生的素質和科學實驗能力的目的。實驗課程應突出基礎技能，設計性綜合應用能力，創新能力和計算機應用能力的培養，以适應面向21世紀人才的要求。
在學生掌握電子電路的基本原理和分析方法的基礎上，讀懂實驗電路，熟悉基本實驗儀器的使用，完成實驗中所要求的各項測試任務，能分析和說明實驗中的各種現象。
二、實驗項目内容與學時分配
| 序号 | 實驗項目名稱 | 計劃學時 | 實驗類型 | 開出要求 | 實驗目的與基本要求 |
| 1 | 常用電子儀器的使用 | 3 | 綜合 | 必開 | 1）了解示波器、低頻信号發生器、數字萬用表、晶體管毫伏表的主要技術指标、性能和面闆上各旋鈕的功能 2）初步掌握用示波器觀察正弦信号波形和測量波形參數的方法；學會正确使用這些儀器 |
| 2 | 單級放大電路 | 3 | 綜合 | 必開 | 1） 熟悉電子元器件和模拟電路實驗箱 2） 掌握放大器靜态工作點的調試方法及其對放大器性能的影響 3） 學習測量放大器Q點，Av，Ri，Ro的方法，了解共射極電路特性 4） 學習放大器的動态性能 |
| 3 | 兩級放大電路 | 3 | 綜合 | 必開 | 1） 掌握如何合理設置靜态工作點 2） 學會放大器頻率特性測試方法 3） 了解放電器的失真及其消除方法 |
| 4 | 負反饋放大電路 | 3 | 驗證 | 必開 | 1） 研究負反饋放大器性能的影響 2） 掌握反饋放大器性能的測試方法 |
| 5 | 射極跟随器 | 3 | 驗證 | 必開 | 1） 掌握射極跟随器的特性及測量方法 2） 進一步學習放大器各項參數測量方法 |
| 6 | 差動放大電路 | 3 | 綜合 | 必開 | 1） 熟悉差動放大器的工作原理 2） 掌握差動放大器的基本測試方法 |
| 7 | 比例求和運算電路 | 3 | 驗證 | 必開 | 1） 掌握用集成運算放大器組成比例、求和電路的特點及性能 2） 學會比例、求和電路的測試和分析方法 |
| 8 | 積分與微分電路 | 3 | 綜合 | 必開 | 學會用運算放大器組成積分與微分電路 學會積分與微分電路的特點及性能 |
| 9 | 波形發生電路 | 3 | 綜合 | 必開 | 掌握波形發生電路的特點和分析方法 熟悉波形發生器設計方法 |
| 10 | 集成功率放大器 | 3 | 綜合 | 必開 | 熟悉集成功率放大器的特點 掌握集成功率放大器的主要性能指标及測量方法 |
三、實驗成績考核辦法
總評成績=預習20%+操作50%+實驗報告30%，實驗成績按20%折算入課程成績。
總評成績=預習20%+操作50%+實驗報告30%，實驗成績按20%折算入課程成績。
四、實驗教材和參考書
自編講義
澳门金莎信息工程學院《模拟電子線路》本科教學大綱
五、主要使用的儀器設備
模拟電路實驗箱、低頻信号發生器、雙蹤示波器、晶體管毫伏表、數字萬用表
模拟電路實驗箱、低頻信号發生器、雙蹤示波器、晶體管毫伏表、數字萬用表
《 低頻電子電路》實驗教學大綱
課程名稱：低頻電子電路
課程總學時：64+18
課程總學分：4+1
實驗學時：3*6
課程屬性：專業基礎
适用專業：應用電子技術3+2
開設學期：2
本大綱執筆人：周雲豔 審稿人：李铮 審定人：謝國秋
一、課程簡介、教學目的與要求
本課程是結合模拟電子技術基礎理論課所開設的一門實驗課，通過本課程的學習實踐，應使學生掌握基本實驗知識，基本實驗方法和基本實驗技能。在學生掌握電子電路的基本原理和分析方法的基礎上，讀懂實驗電路，熟悉基本實驗儀器的使用，完成實驗中所要求的各項測試任務，能分析和說明實驗中的各種現象。
二、實驗項目内容與學時分配
課程名稱：低頻電子電路
課程總學時：64+18
課程總學分：4+1
實驗學時：3*6
課程屬性：專業基礎
适用專業：應用電子技術3+2
開設學期：2
本大綱執筆人：周雲豔 審稿人：李铮 審定人：謝國秋
一、課程簡介、教學目的與要求
本課程是結合模拟電子技術基礎理論課所開設的一門實驗課，通過本課程的學習實踐，應使學生掌握基本實驗知識，基本實驗方法和基本實驗技能。在學生掌握電子電路的基本原理和分析方法的基礎上，讀懂實驗電路，熟悉基本實驗儀器的使用，完成實驗中所要求的各項測試任務，能分析和說明實驗中的各種現象。
二、實驗項目内容與學時分配
| 序号 | 實驗項目名稱 | 計劃學時 | 實驗類型 | 開出要求 | 實驗目的與基本要求 |
| 1 | 常用電子儀器的使用 | 3 | 驗證 | 必開 | 1）了解示波器、低頻信号發生器、數字萬用表、晶體管毫伏表的主要技術指标、性能和面闆上各旋鈕的功能 2）初步掌握用示波器觀察正弦信号波形和測量波形參數的方法；學會正确使用這些儀器 |
| 2 | 單級放大電路 | 3 | 驗證 | 必開 | 1） 掌握放大器靜态工作點的調試方法及其對放大器性能的影響 2） 學習測量放大器Q點，Av，Ri，Ro的方法，了解共射極電路特性 |
| 3 | 兩級放大電路 | 3 | 驗證 | 必開 | 1） 掌握如何合理設置靜态工作點 2） 學會放大器頻率特性測試方法 3） 了解放電器的失真及其消除方法 |
| 4 | 負反饋放大電路 | 3 | 驗證 | 必開 | 1） 研究負反饋放大器性能的影響 2） 掌握反饋放大器性能的測試方法 |
| 5 | 差動放大電路 | 3 | 驗證 | 必開 | 1） 熟悉差動放大器的工作原理 2） 掌握差動放大器的基本測試方法 |
| 6 | 比例求和運算電路 | 3 | 驗證 | 必開 | 1） 掌握用集成運算放大器組成比例、求和電路的特點及性能 2） 學會比例、求和電路的測試和分析方法 |
三、實驗成績考核辦法
總評成績=預習20%+操作50%+實驗報告30%
總評成績=預習20%+操作50%+實驗報告30%
四、實驗教材和參考書
1）《TPE-A型系列模拟電路實驗箱實驗指導書》清華大學科教儀器廠
2）《電子技術基礎實驗與課程設計》 高吉祥主編 電子工業出版社 2002年2月第一版
五、主要使用的儀器設備
模拟電路實驗箱、低頻信号發生器、雙蹤示波器、晶體管毫伏表、數字萬用表
模拟電路實驗箱、低頻信号發生器、雙蹤示波器、晶體管毫伏表、數字萬用表